Bac matematică M3 tehnologic 2026, sesiunea specială varianta 02: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteArătați că
Vezi rezolvarea
- Se calculează paranteza: se aduce la forma de fracție cu numitorul , apoi se scade .
- Se înlocuiește paranteza calculată în expresia inițială.
- Se efectuează înmulțirea cu , simplificând fracția rezultată.
- Se scade fracția obținută din , ambele fracții având același numitor, și se simplifică rezultatul final.
Subiectul I.2
5 puncteSe consideră funcția , . Determinați numărul real pentru care .
Vezi rezolvarea
- Se scrie expresia funcției calculată în punctul , înlocuind cu în formula funcției.
- Se pune condiția din enunț, , și se scrie ecuația obținută prin egalarea expresiei lui cu .
- Se trece termenul în partea dreaptă a ecuației, schimbându-i semnul.
- Se efectuează scăderea din partea dreaptă a egalității.
- Se împarte ecuația prin coeficientul lui pentru a obține valoarea lui .
Subiectul I.3
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- Se observă că cele două puteri au aceeași bază, , deci egalitatea are loc dacă și numai dacă exponenții sunt egali.
- Se scrie explicit ecuația obținută prin egalarea exponenților.
- Se trec toți termenii cu în stânga și cei numerici în dreapta.
- Se reduc termenii asemenea.
- Se împarte ecuația prin coeficientul lui pentru a afla soluția.
Subiectul I.4
5 puncteDupă o ieftinire cu , un obiect costă de lei. Determinați prețul obiectului înainte de ieftinire.
Vezi rezolvarea
- Notăm cu prețul obiectului înainte de ieftinire.
- O ieftinire cu înseamnă că din prețul inițial se scade din , iar ce rămâne este noul preț, de lei. Scriem ecuația corespunzătoare.
- Dăm factor comun pe în membrul stâng, obținând procentul rămas din preț ().
- Rezolvăm ecuația: înmulțim ambii membri cu și apoi împărțim la pentru a afla .
- Calculăm valoarea lui , obținând prețul inițial al obiectului.
Subiectul I.5
5 puncteÎn reperul cartezian se consideră punctele , și , mijlocul segmentului . Determinați distanța dintre punctele și .
Vezi rezolvarea
- Se identifică originea a reperului cartezian, având coordonatele , necesară pentru calculul mijlocului segmentului .
- Se aplică formula punctului de mijloc pentru segmentul , folosind coordonatele lui și : coordonatele mijlocului sunt media aritmetică a coordonatelor capetelor.
- Se efectuează calculele pentru a obține coordonatele exacte ale punctului , mijlocul segmentului .
- Se scrie formula distanței dintre două puncte în plan, aplicată pentru punctele și .
- Se calculează diferențele de coordonate și se ridică la pătrat, apoi se simplifică suma sub radical.
- Se extrage radicalul pentru a obține valoarea finală a distanței dintre punctele și .
Subiectul I.6
5 puncteSe consideră triunghiul , dreptunghic în , cu și aria egală cu . Arătați că .
Vezi rezolvarea
- ,Se notează lungimea catetei cu (necunoscuta), iar cealaltă catetă se exprimă în funcție de , conform datelor din enunț.
- Se scrie formula ariei unui triunghi dreptunghic în funcție de cele două catete, și .
- Se înlocuiește cu și aria cu valoarea dată, , obținându-se ecuația în funcție de .
- Se simplifică fracția, aducând ecuația la forma , apoi se rezolvă pentru , reținând soluția pozitivă (lungime).
Subiectul II.1.a)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se scrie matricea generală și se identifică elementele care depind de .
- Se înlocuiește în fiecare element al matricei.
- Se scrie determinantul matricei folosind formula pentru o matrice .
- Se efectuează înmulțirile din formula determinantului.
- Se face scăderea și se obține valoarea finală a determinantului.
Subiectul II.1.b)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Calculăm înlocuind în matrice: , , .
- Calculăm înlocuind : , , .
- Înmulțim matricea cu , adică fiecare element cu .
- Scădem din , element cu element: , , , .
- Calculăm : , , . Apoi are elementele , , , , adică exact matricea obținută pentru , deci egalitatea este adevărată.
Subiectul II.1.c)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Determinați numărul real pentru care .
Determinați numărul real pentru care .
Vezi rezolvarea
- Se calculează matricea înlocuind în matricea .
- Se calculează produsul , folosind regula de înmulțire a matricelor.
- Se înmulțește rezultatul obținut cu la dreapta, pentru a obține .
- ,Se observă că matricea obținută este un multiplu scalar al lui , factorul comun fiind , rezultat valabil pentru orice număr real .
- Se pune condiția ca să fie egal cu , obținându-se o ecuație în , care se rezolvă.
Subiectul II.2.a)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Pentru , arătați că .
Pentru , arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se pornește de la polinomul dat și se înlocuiește valoarea particulară în expresia lui , pentru a obține forma concretă a polinomului.
- Se calculează valoarea polinomului în , înlocuind cu în expresia obținută la pasul anterior.
- Se calculează fiecare termen: puterile lui rămân , iar produsele se efectuează conform ordinii operațiilor.
- Se adună și se scad termenii obținuți, pentru a determina valoarea finală a lui .
Subiectul II.2.b)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Pentru , arătați că , unde , și sunt rădăcinile polinomului .
Pentru , arătați că , unde , și sunt rădăcinile polinomului .
Vezi rezolvarea
- ,,Se identifică rădăcinile polinomului pentru valoarea , adică , și se scriu relațiile lui Viète pentru un polinom de gradul al treilea de forma , cu rădăcinile : , , .
- ,,Se identifică coeficienții polinomului : , , , și se aplică relațiile lui Viète pentru a obține sumele și produsul rădăcinilor.
- ,Se reține din calculul anterior valoarea sumei produselor perechi de rădăcini și a produsului celor trei rădăcini, conform relațiilor lui Viète.
- Se scrie expresia cerută grupând termenii astfel încât să se poată folosi direct valorile obținute din relațiile lui Viète: se scoate factor comun la termenii care conțin produse de câte două rădăcini.
- Se înlocuiesc valorile și în expresia grupată și se efectuează calculele pentru a obține rezultatul final.
Subiectul II.2.c)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Se consideră polinoamele și . Determinați numărul real pentru care restul împărțirii polinomului la este egal cu restul împărțirii polinomului la .
Se consideră polinoamele și . Determinați numărul real pentru care restul împărțirii polinomului la este egal cu restul împărțirii polinomului la .
Vezi rezolvarea
- Se identifică cerința problemei: se cere numărul real pentru care restul împărțirii polinomului la este egal cu restul împărțirii polinomului la .
- Se aplică teorema restului: restul împărțirii unui polinom la este egal cu valoarea polinomului în , adică .
- Se aplică teorema restului pentru polinomul și divizorul , deci restul este . Se calculează .
- Se aplică teorema restului pentru polinomul și divizorul , deci restul este . Se calculează în funcție de .
- ,Se centralizează cele două resturi calculate: restul împărțirii lui la este , iar restul împărțirii lui la este , pentru orice număr real .
- Se pune condiția din enunț ca cele două resturi să fie egale, se obține o ecuație în , care se rezolvă.
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , .
Arătați că , .
Vezi rezolvarea
- ,,,Se identifică funcțiile și din scrierea , precum și derivatele lor: , , deci , .
- Se aplică formula de derivare a câtului, , înlocuind expresiile lui , , , .
- Se efectuează înmulțirile din numărător: și .
- Se reduc termenii asemenea din numărător, obținând forma simplificată a numărătorului.
- Se dă factor comun la numărător și se factorizează trinomul de gradul al doilea, obținând forma finală a derivatei, valabilă pentru orice real (numitorul fiind mereu strict pozitiv).
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se scrie expresia produsului , înlocuind cu formula dată.
- Se scrie limita la a produsului , pornind de la expresia obținută anterior.
- Se dezvoltă numărătorul și se identifică termenul de grad maxim () atât la numărător cât și la numitor, pentru a-l forța ca factor comun.
- Se rescrie limita folosind factorul comun forțat la numărător și numitor.
- Se simplifică fracția prin , rămânând doar termenii dependenți de în paranteze.
- Se folosește faptul că și tind către când tinde la infinit, iar limita rezultă prin înlocuire directă.
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați numerele reale pentru care tangenta la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției , are panta egală cu .
Determinați numerele reale pentru care tangenta la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției , are panta egală cu .
Vezi rezolvarea
- Se calculează derivata funcției folosind regula de derivare a câtului: , unde și .
- Se dezvoltă și se reduc termenii asemenea la numărător.
- Se factorizează numărătorul: se dă factor comun și se descompune trinomul de gradul al doilea.
- Deoarece panta tangentei la graficul funcției într-un punct este dată de valoarea derivatei în acel punct, se pune condiția ca derivata funcției să fie nulă în punctul de abscisă .
- Se înlocuiește cu în expresia derivatei obținute anterior.
- Se rezolvă ecuația: cum numitorul este întotdeauna strict pozitiv, ecuația este echivalentă cu anularea numărătorului, adică , de unde se obțin soluțiile sau .
Subiectul III.2.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se scrie expresia produsului dintre funcția și , pornind de la formula lui .
- Se simplifică produsul, folosind faptul că , deci fracția se reduce.
- Se înlocuiește produsul simplificat în integrala definită de la la și se calculează o primitivă a funcției .
- Se evaluează primitiva la capetele intervalului , obținând valoarea finală a integralei.
Subiectul III.2.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în integrant și simplificăm cu , care este nenul pe .
- Scriem integrala cu integrantul simplificat. Observăm că , deci putem scrie integrantul sub forma și scoatem constanta în fața integralei.
- Recunoaștem derivata radicalului: . Deci o primitivă a integrantului este și, după formula Leibniz-Newton, integrala devine:
- Calculăm valorile la limite: pentru avem , iar pentru avem . Apoi facem diferența.
Subiectul III.2.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Se consideră și funcția , . Determinați pentru care volumul corpului obținut prin rotația graficului funcției în jurul axei este egal cu .
Se consideră și funcția , . Determinați pentru care volumul corpului obținut prin rotația graficului funcției în jurul axei este egal cu .
Vezi rezolvarea
- Se pornește de la funcția dată și de la funcția asociată acesteia, , definită pentru .
- Se simplifică expresia lui , reducând factorul și scriind .
- ,Se consideră graficul lui pe intervalul , cu , și se scrie formula volumului corpului de rotație obținut prin rotirea graficului lui în jurul axei .
- Se calculează pătratul funcției și se scrie sub forma unei diferențe convenabile pentru integrare.
- Se determină o primitivă a funcției , folosind faptul că o primitivă a lui este .
- Se aplică formula Leibniz-Newton pe intervalul și se obține expresia volumului în funcție de .
- Se scoate factor comun din expresia volumului, pentru a o compara cu valoarea dată în enunț.
- Se pune condiția ca volumul să fie egal cu , se simplifică ecuația obținută, se rezolvă în raport cu și se verifică soluția în domeniul cerut ().
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2025, sesiunea specială varianta 03
- 2024, sesiunea specială varianta 09
- 2023, sesiunea specială varianta 06
- 2022, sesiunea specială varianta 03
- 2020, sesiunea specială varianta 01
- 2019, sesiunea specială varianta 08
- 2018, sesiunea specială varianta 03
- 2017, sesiunea specială varianta 04
- 2016, sesiunea specială varianta 01
- 2015, sesiunea specială varianta 09
- 2014, sesiunea specială varianta 09
- 2013, sesiunea specială varianta 03