Bac matematică M4 pedagogic 2010, sesiunea a II-a varianta 06: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteDeterminați numărul submulțimilor mulțimii , care au două elemente.
Vezi rezolvarea
- Mulțimea are elemente. O submulțime cu două elemente se alege fără a ține cont de ordine, deci numărul ei este numărul de combinări de luate câte : .
- Scriem formula combinărilor: . Înlocuim și .
- Calculăm: , iar . Deci există submulțimi cu două elemente.
Subiectul I.2
5 puncteDeterminați pentru care funcția , este crescătoare pe .
Vezi rezolvarea
- Funcția este de gradul I, de forma , cu panta și termenul liber . O funcție de gradul I este crescătoare pe exact când panta este strict pozitivă.
- Punem condiția ca panta să fie strict pozitivă: .
- Adunăm în ambii membri și obținem . Împărțim la , care este pozitiv, deci sensul inegalității se păstrează: . Valoarea este exclusă și prin enunț.
- Scriem mulțimea valorilor lui sub formă de interval. Pentru orice , funcția este crescătoare pe .
Subiectul I.3
5 puncteArătați că , unde sunt soluțiile ecuației , .
Vezi rezolvarea
- ,,Identificăm coeficienții ecuației : , , . Cum , ecuația este de gradul al doilea și putem folosi relațiile lui Viète.
- ,Scriem relațiile lui Viète: și . Înlocuim coeficienții și obținem suma și produsul soluțiilor.
- Înlocuim suma și produsul în expresia dată: .
- Fracțiile au același numitor , deci le scriem împreună și desfacem parantezele: .
- Simplificăm prin și obținem , adică egalitatea cerută.
Subiectul I.4
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- ,Punem condiția de existență a logaritmului: argumentul trebuie să fie strict pozitiv, iar numitorul nenul, adică și . Fracția este pozitivă când numărătorul și numitorul au același semn, deci .
- Folosim definiția logaritmului: exact când . Ecuația devine .
- Înmulțim ecuația cu , care este nenul, și obținem , adică .
- Trecem termenii cu în stânga și numerele în dreapta: , deci .
- Verificăm soluția: , deci respectă condiția de existență. Înlocuind, , iar . Soluția ecuației este .
Subiectul I.5
5 puncteDeterminați vectorul de poziție al centrului de greutate al triunghiului , știind că , , .
Vezi rezolvarea
- Vectorul de poziție al centrului de greutate al triunghiului este media aritmetică a vectorilor de poziție ai vârfurilor, deci este suma celor trei vectori împărțită la .
- Înlocuim vectorii de poziție dați în formulă.
- Adunăm separat componentele pe direcția lui și pe direcția lui . Pe direcția lui avem , iar pe direcția lui avem .
- Împărțim suma la : și . Răspuns final: vectorul de poziție al centrului de greutate este .
Subiectul I.6
5 puncteScrieți ecuația dreptei care trece prin punctul și are panta .
Vezi rezolvarea
- Folosim valoarea cunoscută , deci panta dreptei este .
- Ecuația dreptei de pantă care trece prin este . Pentru și obținem .
- Desfacem parantezele: . Mutăm termenul în membrul drept: , deci .
Subiectul II.1.a)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Arătați că legea „” este asociativă pe mulțimea numerelor reale.
Arătați că legea „” este asociativă pe mulțimea numerelor reale.
Vezi rezolvarea
- Legea „” este asociativă dacă pentru orice avem . Calculăm separat cele două părți. Începem cu : mai întâi .
- Aplicăm definiția legii între rezultatul și : , cu . Obținem .
- Trecem la . Mai întâi .
- Aplicăm definiția între și : , cu . Obținem .
- ,,,Cele două expresii sunt egale pentru orice , deci legea „” este asociativă pe .
Subiectul II.1.b)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Determinați pentru care .
Determinați pentru care .
Vezi rezolvarea
- Folosim legea și luăm , . Legea din enunțul comun nu intervine în această cerință.
- Calculăm: , , , deci .
- Din condiția obținem ecuația .
- Adunăm în ambii membri ai ecuației și obținem valoarea lui .
Subiectul II.1.c)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- Folosim definiția pentru și : .
- Desfacem parantezele: . Reducem termenii asemenea: .
- Folosim : . Deci .
- Ecuația devine .
- Reducem din ambii membri: . Atunci , deci .
Subiectul II.1.d)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Determinați pentru care legea „” admite elementul neutru .
Determinați pentru care legea „” admite elementul neutru .
Vezi rezolvarea
- ,Elementul neutru trebuie să verifice pentru orice . Legea este comutativă, deci este suficient să verificăm doar la dreapta.
- Înlocuim în definiția legii: .
- Reducem termenii asemenea: . Condiția devine o egalitate în care apare în membrul stâng.
- Scădem din ambii membri și obținem . Condiția nu depinde de , deci egalitatea are loc pentru orice real exact atunci când . Deci .
Subiectul II.1.e)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Pentru determinați elementele ale căror simetrice, în raport cu legea „”, verifică relația .
Pentru determinați elementele ale căror simetrice, în raport cu legea „”, verifică relația .
Vezi rezolvarea
- Pentru legea este . Observăm că această expresie se scrie , deoarece . Legea este comutativă.
- Elementul neutru trebuie să verifice pentru orice real. Avem , adică pentru orice . Rezultă , deci .
- Simetricul al lui verifică . Scriem , deci .
- ,Pentru ca ecuația să aibă soluție trebuie . Atunci , deci . Elementele sunt simetrizabile.
- Înlocuim în relația dată: . Amplificăm cu , care este nenul, și scriem . Obținem .
- Desfacem parantezele: . Aducem totul într-o parte: , adică .
- Soluțiile sunt și . Ambele sunt diferite de , deci sunt convenabile. Verificare: pentru , ; pentru , .
Subiectul II.1.f)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție și , .
Arătați că numerele reale , , sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice pentru orice .
Arătați că numerele reale , , sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice pentru orice .
Vezi rezolvarea
- Folosim definiția și calculăm , înlocuind cu .
- Calculăm , cu : .
- ,,Calculăm , cu : . Astfel obținem toți cei trei termeni.
- ,Pentru a arăta că sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice, calculăm diferențele și .
- Cum pentru orice , numerele sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice, cu rația .
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră matricele , , și .
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Scriem matricea adunând matricea unitate cu matricea , element cu element: .
- Matricea are prima linie formată doar din zerouri, deci determinantul ei este . Este și triunghiulară, cu diagonala nulă, deci produsul elementelor de pe diagonală este .
- Matricea este inferior triunghiulară, deci determinantul ei este produsul elementelor de pe diagonala principală, toate egale cu .
- Adunăm cei doi determinanți și obținem răspunsul final: .
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră matricele , , și .
Calculați , unde este inversa matricei .
Calculați , unde este inversa matricei .
Vezi rezolvarea
- Calculăm matricea , adunând element cu element.
- Matricea este inferior triunghiulară, deci este produsul elementelor de pe diagonala principală. Cum , matricea este inversabilă.
- ,Calculăm puterile lui : și . Observăm că .
- Verificăm că , deoarece . Deci .
- Înlocuim matricele în și calculăm element cu element. Pe ultima linie, elementul din stânga este , iar cel din mijloc este .
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră matricele , , și . Calculați .
Vezi rezolvarea
- Calculăm . Elementul de pe linia a treia, coloana întâi, este produsul liniei a treia a lui , , cu coloana întâi a lui , : . Celelalte elemente sunt nule.
- Scriem și calculăm .
- Adunăm la și obținem matricea din paranteză.
- Înmulțim cu matricea din paranteză. Prima linie este . A doua linie este suma primelor două linii ale matricei din paranteză, . A treia linie este suma tuturor celor trei linii, . Rezultatul este matricea unitate.
- Scădem : , deci este matricea nulă.
Subiectul III.1.d)
5 puncteSe consideră matricele , , și .
Arătați că , pentru orice .
Arătați că , pentru orice .
Vezi rezolvarea
- Calculăm matricea , înmulțind fiecare element al lui cu .
- Adunăm matricea unitate și matricea , element cu element.
- Matricea obținută este inferior triunghiulară: toate elementele de deasupra diagonalei principale sunt . Determinantul unei astfel de matrice este produsul elementelor de pe diagonală, adică . Verificăm și prin dezvoltare după prima linie, care dă determinantul minorului de ordin 2, tot inferior triunghiular.
- ,Rezultatul nu depinde de , deci egalitatea este adevărată pentru orice .
Subiectul III.1.e)
5 puncteSe consideră matricele , , și .
Arătați că matricea este inversabilă, unde este transpusa matricei .
Arătați că matricea este inversabilă, unde este transpusa matricei .
Vezi rezolvarea
- Calculăm , adunând element cu element matricea unitate și matricea .
- Transpusa se obține scriind liniile lui drept coloane.
- Adunăm element cu element matricele și .
- Calculăm determinantul cu regula lui Sarrus: produsele pe diagonala principală și pe paralelele ei se adună, iar cele de pe diagonala secundară și paralelele ei se scad.
- Obținem , deci matricea este inversabilă.
Subiectul III.1.f)
5 puncteSe consideră matricele , , și .
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Calculăm , înmulțind linie cu coloană. Prima linie a lui este nulă, deci prima linie a produsului este nulă. A doua linie înmulțită cu coloanele lui dă . A treia linie dă pe prima coloană , iar pe celelalte coloane .
- Calculăm . Singura linie nenulă a lui este a treia, , iar înmulțită cu dă prima linie a lui , adică . Celelalte linii sunt nule, deci este matricea nulă.
- Observăm că se împarte exact la , deoarece . Deci se scrie ca ridicată la puterea .
- Înlocuim . Orice putere naturală nenulă a matricei nule este matricea nulă, deci .
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2026, sesiunea a II-a varianta 04
- 2025, sesiunea a II-a varianta 09
- 2024, sesiunea a II-a varianta 03
- 2022, sesiunea a II-a varianta 07
- 2021, sesiunea a II-a varianta 04
- 2020, sesiunea a II-a varianta 03
- 2019, sesiunea a II-a varianta 07
- 2018, sesiunea a II-a varianta 09
- 2017, sesiunea a II-a varianta 10
- 2016, sesiunea a II-a varianta 02
- 2015, sesiunea a II-a varianta 01
- 2014, sesiunea a II-a varianta 07
- 2013, sesiunea a II-a varianta 09
- 2012, sesiunea a II-a varianta 09
- 2011, sesiunea a II-a varianta 02