Bac matematică M1 mate-info 2025, sesiunea a II-a varianta 09: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteArătați că , unde .
Vezi rezolvarea
- Se desface prima paranteză, înmulțind cu fiecare termen din .
- Se desface a doua paranteză, înmulțind cu fiecare termen din .
- Se adună cele două rezultate obținute, scriind expresia completă înainte de reducere.
- Se înlocuiește cu , conform enunțului.
- Se reduc termenii asemenea: termenii cu i se anulează (), iar termenii reali se combină ().
Subiectul I.2
5 puncteSe consideră funcțiile , și , , unde este număr real. Determinați numărul real pentru care .
Vezi rezolvarea
- Se calculează valoarea funcției în punctul , folosind .
- ,Se calculează compunerea ca , folosind valoarea obținută pentru și expresia lui .
- Se scrie ecuația obținută din condiția , înlocuind rezultatul anterior.
- Se rezolvă ecuația în raport cu , izolând necunoscuta.
Subiectul I.3
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- Se pun condițiile de existență ale logaritmilor: argumentele trebuie să fie strict pozitive.
- Se rezolvă prima inecuație: se scrie ca , deci soluția este intervalul .
- Se rezolvă a doua inecuație: , adică .
- Se intersectează cele două condiții pentru a obține domeniul de existență al ecuației.
- Deoarece logaritmul în bază este o funcție injectivă, egalitatea logaritmilor implică egalitatea argumentelor. Se egalează argumentele și se aduce ecuația la forma generală de gradul al doilea.
- Se calculează discriminantul ecuației de gradul al doilea.
- ,Se determină rădăcinile ecuației folosind formula generală.
- Se verifică dacă rădăcinile obținute aparțin domeniului de existență . Ambele valori, și , se află în acest interval, deci sunt soluții valide ale ecuației.
Subiectul I.4
5 puncteSe consideră mulțimea . Determinați câte numere naturale impare, de două cifre distincte, se pot forma cu cifre din mulțimea .
Vezi rezolvarea
- Se identifică cifrele impare din mulțimea , deoarece pentru ca numărul format din două cifre să fie impar, cifra unităților trebuie să fie impară.
- Se numără câte cifre impare există în , acestea fiind posibilele valori pentru cifra unităților.
- Se observă că, după alegerea cifrei unităților, rămân cifre din (inclusiv cifra pară ), care pot fi folosite pentru cifra zecilor, cu condiția ca cele două cifre să fie distincte.
- Se aplică principiul multiplicării: numărul total de numere impare de două cifre distincte este produsul dintre numărul de alegeri pentru cifra unităților și numărul de alegeri pentru cifra zecilor.
Subiectul I.5
5 puncteÎn reperul cartezian se consideră punctele și . Determinați coordonatele punctului pentru care .
Vezi rezolvarea
- Se determină coordonatele vectorului , calculând diferența dintre coordonatele lui și cele ale originii .
- Se notează coordonatele necunoscute ale punctului și se scrie vectorul ca diferență între coordonatele lui și cele ale lui .
- Se înmulțește vectorul cu , pentru a scrie membrul stâng al relației date.
- Se aplică relația din enunț, egalând cei doi vectori componentă cu componentă, și se rezolvă sistemul obținut pentru a afla coordonatele lui .
Subiectul I.6
5 puncteSe consideră triunghiul , dreptunghic în , cu și raza cercului circumscris egală cu . Arătați că aria triunghiului este egală cu .
Vezi rezolvarea
- Se observă că triunghiul este dreptunghic în , deci ipotenuza este diametrul cercului circumscris, adică .
- Se aplică teorema lui Pitagora în triunghiul dreptunghic pentru a afla cateta , cunoscând și .
- Se centralizează rezultatele obținute pentru ipotenuză și catetă, conform pasului de control din barem.
- Se calculează aria triunghiului dreptunghic folosind cele două catete și .
Subiectul II.1.a)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real.
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se înlocuiește în matricea și se scrie determinantul de ordinul trei care trebuie calculat.
- Se aplică regula lui Sarrus (sau dezvoltarea după prima linie) pentru a calcula determinantul: se identifică cele trei produse de pe diagonalele principale (cu semnul ) și cele trei produse de pe diagonalele secundare (cu semnul ).
- Se efectuează calculele fiecărui produs în parte, obținând valorile numerice ale celor șase termeni.
- Se însumează termenii obținuți pentru a determina valoarea finală a determinantului.
Subiectul II.1.b)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real. Pentru , arătați că sistemul de ecuații are o infinitate de soluții.
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în sistem și obținem sistemul cu coeficienți numerici.
- Scriem matricea sistemului pentru . Primele două coloane sunt egale, deci determinantul este nul. Verificăm și prin calcul, dezvoltând după a doua linie.
- Determinantul sistemului fiind nul, sistemul nu este de tip Cramer. Căutăm un minor de ordin 2 nenul: alegem minorul format din liniile 2 și 3 și coloanele 1 și 3.
- Deoarece determinantul de ordin 3 este nul și există un minor de ordin 2 nenul, rangul matricei sistemului este . Necunoscutele principale sunt și , iar este necunoscută secundară. Determinantul caracteristic se obține bordând minorul cu coloana termenilor liberi și cu linia ecuației rămase, prima.
- Calculăm determinantul caracteristic, cu coloanele coeficienților lui și și coloana termenilor liberi, dezvoltând după a doua linie. Determinantul este nul, deci rangul matricei extinse este tot , egal cu rangul matricei sistemului și mai mic decât numărul necunoscutelor, . Sistemul este compatibil nedeterminat, deci are o infinitate de soluții.
Subiectul II.1.c)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real.
Determinați numărul real pentru care sistemul de ecuații are soluția unică și .
Determinați numărul real pentru care sistemul de ecuații are soluția unică și .
Vezi rezolvarea
- Se calculează determinantul matricei dezvoltând după prima linie, pentru a determina pentru ce valori ale lui sistemul (care are aceeași matrice a coeficienților) este de tip Cramer (determinant nenul).
- Se calculează cei trei determinanți de ordin 2 și se înlocuiesc în expresia determinantului.
- ,Se reduc termenii asemenea și se obține forma finală a determinantului, apoi se pune condiția ca acesta să fie nenul, pentru ca sistemul să fie compatibil determinat (de tip Cramer).
- Pentru , sistemul este de tip Cramer, deci are soluție unică. Se calculează necunoscuta cu formula lui Cramer, , unde se obține înlocuind coloana coeficienților lui cu coloana termenilor liberi.
- Se dezvoltă determinantul după linia a doua, care conține doi de zero, ceea ce simplifică mult calculul (rămâne un singur termen nenul).
- Se reduc termenii și se obține valoarea lui , apoi se calculează ca raport , simplificând cu factorul comun (posibil deoarece și ).
- Se pune condiția din enunț ca să fie egal cu și se rezolvă ecuația obținută, verificându-se apoi că soluția respectă condiția , stabilită anterior.
Subiectul II.2.a)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Pentru , arătați că .
Pentru , arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se pornește de la polinomul dat și se înlocuiește valoarea particulară , obținându-se forma concretă a polinomului .
- Se evaluează polinomul obținut în punctul , scriind explicit fiecare termen înainte de calcul.
- Se calculează puterile lui 1 și produsele numerice din fiecare termen.
- Se adună și se scad termenii obținuți, în ordine, pentru a obține rezultatul final al evaluării.
Subiectul II.2.b)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Determinați numerele reale pentru care , unde , , și sunt rădăcinile polinomului .
Determinați numerele reale pentru care , unde , , și sunt rădăcinile polinomului .
Vezi rezolvarea
- ,Se identifică gradul polinomului și coeficienții săi: , cu . Fie rădăcinile lui . Se scriu relațiile lui Viète pentru suma și produsul rădăcinilor.
- Se ridică la pătrat produsul rădăcinilor și se scade suma rădăcinilor, obținându-se expresia cerută de problemă în funcție de .
- ,Se rescrie relația obținută pentru rădăcini folosind notațiile din barem: suma și produsul rădăcinilor, precum și expresia finală în funcție de .
- Conform cerinței problemei, expresia trebuie să fie egală cu . Se obține astfel o ecuație în .
- Se rezolvă ecuația obținută: se aduce totul de o parte, se factorizează diferența de pătrate și se determină valorile lui .
Subiectul II.2.c)
5 puncteSe consideră polinomul , unde este număr real.
Pentru , determinați numerele reale pentru care restul împărțirii polinomului la polinomul este egal cu .
Pentru , determinați numerele reale pentru care restul împărțirii polinomului la polinomul este egal cu .
Vezi rezolvarea
- Se scrie condiția din enunț: restul împărțirii lui la este , iar acest rest trebuie să fie egal cu (se consideră cazul particular , conform cerinței acestui subpunct).
- Se înlocuiește (valoarea determinată pentru acest subpunct) și se trec toți termenii într-o singură parte a ecuației.
- Se dă factor comun din toți termenii ecuației obținute.
- Se grupează termenii din paranteză pentru a factoriza mai departe: se scoate factor comun din primii doi termeni și din ultimii doi.
- Se scrie ecuația complet factorizată; cum este număr real, pentru orice , deci acest factor nu poate fi zero, rămânând doar soluțiile din ceilalți doi factori.
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , .
Arătați că , .
Vezi rezolvarea
- ,,Se identifică funcția ca un cât de două funcții derivabile: și , cu pentru orice (domeniul de definiție rămâne ).
- ,Se calculează derivatele funcțiilor și : , iar pentru se aplică formula de derivare a radicalului, , cu , deci .
- Se aplică formula de derivare a câtului, , unde , obținându-se expresia derivatei.
- Se aduce numărătorul la același numitor , scriind , astfel încât toată expresia să aibă un singur numitor comun .
- Se desfac parantezele din numărător: și , obținându-se forma intermediară a numărătorului.
- ,Se reduc termenii asemenea în numărător ( și ) și se dă factor comun , obținând forma finală simplificată a derivatei, valabilă pentru orice .
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați ecuația tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției .
Determinați ecuația tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției .
Vezi rezolvarea
- Se calculează valoarea funcției în punctul , înlocuind direct în expresia lui .
- Se derivează funcția folosind regula de derivare a câtului, unde și .
- ,Se calculează derivatele componentelor: și .
- Se înlocuiește în formula derivatei și se aduce totul la același numitor, amplificând cu .
- Se simplifică numărătorul, obținând forma finală a derivatei funcției .
- Se calculează valoarea derivatei în punctul , înlocuind direct în expresia obținută.
- Se scrie ecuația tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă , folosind formula , și se înlocuiesc valorile calculate anterior.
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , pentru orice .
Arătați că , pentru orice .
Vezi rezolvarea
- Calculăm derivata funcției folosind regula de derivare a câtului, pentru a studia monotonia.
- Simplificăm expresia derivatei, obținând o formă utilă pentru determinarea semnului.
- Studiem semnul lui pentru : pentru avem și , deci , iar pentru avem , deci . Rezultă intervalele de monotonie.
- ,,,Pentru avem . Calculăm valorile lui în punctele relevante: , , și .
- ,Pe , este descrescătoare, deci valoarea minimă a lui se atinge în , iar maximul în .
- ,Pe , este descrescătoare pe și crescătoare pe , deci maximul se atinge la unul dintre capete. Comparăm cu și obținem maximul global pe .
- ,,,Combinăm cele două majorări (pentru și pentru ) pentru a obține majorarea diferenței , încheind astfel demonstrația.
Subiectul III.2.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Pornim de la definiția funcției și scriem expresia care trebuie integrată, observând că termenul exponențial se reduce.
- Determinăm o primitivă a funcției reduse , folosind regulile de derivare inversă (primitiva lui este ).
- Scriem integrala definită cerută, înlocuim cu forma redusă și aplicăm primitiva găsită, pregătind aplicarea formulei Leibniz-Newton.
- Evaluăm primitiva la capetele intervalului , calculând valorile pentru și .
- Finalizăm calculul aplicând formula Leibniz-Newton și obținem valoarea integralei.
Subiectul III.2.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Se înlocuiește expresia lui în integrand și se identifică termenul .
- Se scrie integrala cerută folosind simplificarea de mai sus, obținând integrandul .
- Se observă că derivata funcției este , deci . Se rescrie integrala în această formă pentru a aplica integrarea prin părți.
- Se aplică formula de integrare prin părți: , cu și , deci și .
- Se calculează valorile la capete: pentru se obține , iar pentru se obține . Se face diferența și se obține rezultatul final.
Subiectul III.2.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Demonstrați că .
Demonstrați că .
Vezi rezolvarea
- Se verifică natura nedeterminării: notăm . Cum (integrală cu limite egale) și când , limita are forma , deci se poate aplica regula lui l'Hôpital.
- Se derivează numărătorul folosind teorema fundamentală de calcul integral (derivata integralei cu limită superioară variabilă): . Se derivează și numitorul: . Se aplică regula lui l'Hôpital.
- Se scrie limita rezultată după aplicarea primei reguli a lui l'Hôpital, simplificând expresia obținută.
- Se verifică din nou forma nedeterminării: , iar când , deci limita este tot de forma . Se aplică din nou regula lui l'Hôpital, derivând numărătorul și numitorul.
- Se calculează derivatele: și .
- Se aplică a doua oară regula lui l'Hôpital și se calculează limita rezultată prin înlocuirea directă , întrucât expresia nu mai este nedeterminată.
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2026, sesiunea a II-a varianta 04
- 2024, sesiunea a II-a varianta 03
- 2022, sesiunea a II-a varianta 07
- 2021, sesiunea a II-a varianta 04
- 2020, sesiunea a II-a varianta 03
- 2019, sesiunea a II-a varianta 07
- 2018, sesiunea a II-a varianta 09
- 2017, sesiunea a II-a varianta 10
- 2017, sesiunea a II-a rezervă varianta 07
- 2016, sesiunea a II-a varianta 02
- 2015, sesiunea a II-a varianta 01
- 2015, sesiunea a II-a rezervă varianta 03
- 2014, sesiunea a II-a varianta 07
- 2014, sesiunea a II-a rezervă varianta 03
- 2013, sesiunea a II-a varianta 09
- 2013, sesiunea a II-a rezervă varianta 04
- 2012, sesiunea a II-a varianta 09
- 2011, sesiunea a II-a varianta 02
- 2010, sesiunea a II-a varianta 06