Bac matematică M1 mate-info 2021, model, test de evaluare 3: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteSe consideră numărul complex . Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în expresia .
- Dezvoltăm pătratul cu formula și eliminăm parantezele, având grijă la semnul minus din fața lui .
- Folosim faptul că .
- Reducem termenii: , iar . Obținem rezultatul cerut.
Subiectul I.2
5 puncteDeterminați cel mai mic număr natural pentru care ecuația are două soluții distincte în mulțimea numerelor reale.
Vezi rezolvarea
- ,,Ecuația este de gradul al doilea, cu coeficienții , , .
- Ecuația are două soluții reale distincte exact când . Calculăm .
- Impunem , adică , deci , de unde .
- Cel mai mic număr natural mai mare decât este , deoarece nu verifică . Verificare: pentru , .
Subiectul I.3
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- Punem condițiile de existență: , iar baza trebuie să fie pozitivă și diferită de . Rezultă și .
- Folosim logaritmul produsului: .
- Scriem , cu deoarece .
- Notăm , cu . Ecuația devine .
- Din obținem . Înmulțim cu și obținem , deci . Aceasta este , adică .
- Un pătrat este zero doar când baza este zero, deci . Rezultă . Verificăm: și , deci soluția convine.
Subiectul I.4
5 puncteCalculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta să fie divizibil cu sau cu .
Vezi rezolvarea
- Numerele naturale de două cifre sunt de la la , deci numărul cazurilor posibile este .
- Numărăm multiplii lui dintre ele: de la la , adică numere.
- Numărăm multiplii lui : de la la , adică de numere.
- Numerele divizibile și cu , și cu sunt multiplii lui : de la la , adică numere.
- Aplicăm principiul includerii și excluderii: numărul cazurilor favorabile este .
- Probabilitatea este raportul dintre cazurile favorabile și cele posibile: .
Subiectul I.5
5 puncteÎn reperul cartezian se consideră punctele , și . Calculați aria triunghiului .
Vezi rezolvarea
- Observăm că punctele și au aceeași ordonată, , deci dreapta este orizontală, de ecuație . Atunci înălțimea din pe este distanța de la la această dreaptă, adică diferența ordonatelor.
- Calculăm înălțimea din : ordonata lui este , iar dreapta este la , deci înălțimea este .
- Calculăm lungimea bazei ; deoarece și au aceeași ordonată, ea este diferența absolută a absciselor: .
- Aplicăm formula ariei: .
Subiectul I.6
5 puncteSe consideră expresia , unde . Arătați că .
Vezi rezolvarea
- ,Folosim formulele de reducere la primul cadran: și .
- Înlocuim în expresie: .
- Termenii cu sinus se reduc între ei, la fel și cei cu cosinus, deci .
- Pentru avem , deci .
- Deoarece , obținem , ceea ce trebuia arătat.
Subiectul II.1.a)
5 puncteSe consideră matricele , și .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Adunăm matricele și element cu element: pe diagonala principală apare , iar celelalte elemente rămân cele ale lui .
- Scriem determinantul matricei . Matricea este superior triunghiulară, deci determinantul se poate calcula direct.
- Aplicăm regula lui Sarrus: suma produselor pe diagonala principală și pe paralelele ei, minus suma produselor pe diagonala secundară și pe paralelele ei. Toți termenii, în afară de produsul elementelor diagonalei principale, conțin un element nul.
Subiectul II.1.b)
5 puncteSe consideră matricele , și .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Calculăm produsul . Elementul de pe linia și coloana este suma produselor dintre elementele liniei din prima matrice și ale coloanei din a doua matrice.
- Prima linie a lui este , deci prima linie a produsului este chiar a doua linie a lui , adică . A doua linie dă a treia linie a lui , adică . A treia linie este nulă, deci și rezultatul are a treia linie nulă.
- Scriem și înmulțim matricea obținută cu .
- Prima linie înmulțită cu dă a treia linie a lui , adică . Celelalte două linii sunt nule, deci produsul lor cu este nul. Toate elementele sunt zero, deci .
Subiectul II.1.c)
5 puncteSe consideră matricele , și .
Demonstrați că, dacă pentru care , atunci există numerele reale , și , astfel încât .
Demonstrați că, dacă pentru care , atunci există numerele reale , și , astfel încât .
Vezi rezolvarea
- Scriem o matrice generală , cu elemente reale .
- Calculăm produsul . Prima linie a lui este a doua linie a lui , a doua linie este a treia linie a lui , iar a treia linie este nulă, pentru că a treia linie a lui este nulă.
- Calculăm produsul . Prima coloană a lui este nulă, a doua coloană este prima coloană a lui , iar a treia coloană este a doua coloană a lui . Obținem ambele produse, conform baremului.
- ,,,,,Din egalitatea , egalăm elementele de pe aceleași poziții. Pe prima linie obținem , , . Pe a doua linie obținem , , . Pe a treia linie obținem , , .
- Elementul nu apare în nicio condiție, deci rămâne arbitrar. Înlocuind valorile găsite, obținem forma lui .
- Calculăm , care are doar elementul în colțul din dreapta sus. Apoi descompunem ca , adunând matricele element cu element. Astfel există numerele reale , , cerute.
Subiectul II.2.a)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Aplicăm definiția legii pentru paranteză: .
- Calculăm , iar , deci .
- Înlocuim paranteza cu și aplicăm din nou definiția: .
- Calculăm , iar . Deci , ceea ce trebuia demonstrat.
Subiectul II.2.b)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție .
Arătați că legea de compoziție „” este comutativă.
Arătați că legea de compoziție „” este comutativă.
Vezi rezolvarea
- Legea este comutativă dacă pentru orice . Fixăm oarecare și scriem, conform definiției, .
- Observăm că , deci .
- Folosim proprietatea pentru , de unde .
- Dar , conform definiției legii. Deci pentru orice , adică legea „” este comutativă.
Subiectul II.2.c)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție .
Demonstrați că , pentru orice numere reale , și .
Demonstrați că , pentru orice numere reale , și .
Vezi rezolvarea
- Folosim definiția legii de compoziție, , și scriem fiecare compunere din membrul stâng: și .
- Aplicăm inegalitatea , valabilă pentru orice numere reale și , cu și .
- Reducem termenii opuși și de sub modul: . Obținem , care este chiar , după definiție.
- Legând cele două relații, obținem inegalitatea cerută, pentru orice numere reale , și .
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , .
Arătați că , .
Vezi rezolvarea
- Funcția este un cât , cu și . Folosim formula .
- ,,Calculăm și . Numitorul este .
- Înlocuim în formulă și obținem derivata, apoi dăm factor comun la numărător.
- Simplificăm fracția prin , deoarece . În paranteză reducem termenii asemenea: și .
- Scoatem semnul minus: . Cum și , avem . Deci relația cerută este adevărată pentru orice .
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați intervalele de monotonie a funcției .
Determinați intervalele de monotonie a funcției .
Vezi rezolvarea
- Funcția este un cât de funcții derivabile pe , deci este derivabilă pe . Aplicăm formula cu și .
- Avem și . Dăm factor comun la numărător și simplificăm cu .
- Cum , avem exact când , adică . Discriminantul este , deci . Descompunem: .
- ,,Deoarece , semnul lui este semnul lui . Coeficientul lui este negativ, deci trinomul este negativ în afara rădăcinilor și pozitiv între ele.
- Unde funcția este descrescătoare, iar unde este crescătoare. Funcția fiind continuă, includem capetele și în intervale.
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Demonstrați că , pentru orice .
Demonstrați că , pentru orice .
Vezi rezolvarea
- Observăm că , deci . Derivăm funcția ca produs.
- Dăm factor comun și simplificăm paranteza: .
- Studiem semnul derivatei pe . Avem și , deci semnul este dat de : pentru și pentru . Deci crește pe și descrește pe .
- Rezultă că are maximul pe în . Calculăm , deci pentru orice .
- Scriem și înmulțim cu , deci sensul inegalității se păstrează. Obținem .
- Pentru avem , iar ambii membri sunt pozitivi, deci extragem rădăcina pătrată: . Obținem inegalitatea cerută.
Subiectul III.2.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Calculăm : pe avem , deci .
- Înlocuim în integrală: .
- O primitivă a lui este , iar a lui este . Aplicăm formula Leibniz-Newton: .
- Pentru obținem , iar pentru obținem . Diferența este .
Subiectul III.2.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim și folosim , deci . Constanta iese în fața integralei.
- Observăm că , deci integrala se scrie .
- Aplicăm integrarea prin părți cu și . Cum , avem .
- Calculăm . Cum , obținem .
- Avem , deci termenul al doilea este .
- Scădem cele două rezultate: .
Subiectul III.2.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Demonstrați că există un singur număr real , , pentru care .
Demonstrați că există un singur număr real , , pentru care .
Vezi rezolvarea
- Definim , . Funcția este continuă pe , deci este derivabilă și .
- ,Exponențiala este strict pozitivă, deci pentru orice . Rezultă că este strict crescătoare, deci injectivă, și continuă (fiind derivabilă).
- Calculăm : o integrală pe un interval de lungime zero este nulă.
- Pentru avem , deci . Integrând inegalitatea pe obținem .
- Avem , iar este continuă. Din proprietatea lui Darboux există cu . Cum este strict crescătoare, acest este unic. Deci există un singur pentru care .
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2026, model
- 2025, model
- 2024, model
- 2023, model
- 2022, model
- 2020, model
- 2020, model, test de evaluare 1
- 2020, model, test de evaluare 2
- 2020, model, test de evaluare 3
- 2020, model, test de evaluare 4
- 2020, model, test de evaluare 5
- 2020, model, test de evaluare 6
- 2020, model, test de evaluare 7
- 2020, model, test de evaluare 8
- 2020, model, test de evaluare 9
- 2020, model, test de evaluare 10
- 2020, model, test de evaluare 11
- 2020, model, test de evaluare 12
- 2020, model, test de evaluare 13
- 2020, model, test de evaluare 14
- 2020, model, test de evaluare 15
- 2020, model, test de evaluare 16
- 2020, model, test de evaluare 17
- 2020, model, test de evaluare 18
- 2020, model, test de evaluare 19
- 2020, model, test de evaluare 20
- 2019, model
- 2018, model
- 2017, model
- 2016, model
- 2015, model
- 2014, model
- 2013, model
- 2012, model
- 2011, model
- 2010, model