Bac matematică M2 științe ale naturii 2015, model: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteCalculați suma primilor trei termeni ai progresiei aritmetice , știind că și rația .
Vezi rezolvarea
- Într-o progresie aritmetică fiecare termen se obține din precedentul adunând rația . Primul termen este dat: .
- Al doilea termen este , adică .
- Al treilea termen este , adică .
- Scriem suma primilor trei termeni, înlocuind fiecare termen cu expresia lui: .
- Calculăm suma: . Suma primilor trei termeni este .
Subiectul I.2
5 puncteDeterminați coordonatele vârfului parabolei asociate funcției , .
Vezi rezolvarea
- ,,Funcția este de forma , deci avem , , .
- Vârful parabolei are coordonatele , unde .
- Abscisa vârfului este .
- Discriminantul este .
- ,Ordonata vârfului este . Deci vârful parabolei este .
Subiectul I.3
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- Expresia de sub radical, , este pozitivă pentru orice real, deci radicalul are sens. Ridicăm ecuația la pătrat: .
- Mutăm în membrul stâng și reducem termenii: , deci .
- Recunoaștem pătratul unei diferențe: , de unde , deci .
- Verificăm soluția în ecuația inițială: pentru avem , deci egalitatea este adevărată și soluția convine. Ecuația are o singură soluție reală.
Subiectul I.4
5 puncteDeterminați numărul submulțimilor cu trei elemente ale mulțimii .
Vezi rezolvarea
- O submulțime cu trei elemente se alege fără a conta ordinea elementelor, deci numărul ei este numărul de combinări de luate câte : .
- Scriem formula combinărilor și o aplicăm pentru și .
- Simplificăm din numărător cu cel de la numitor, deoarece . Rămâne .
- Mulțimea are deci submulțimi cu trei elemente.
Subiectul I.5
5 puncteÎn reperul cartezian se consideră punctele , și . Determinați lungimea vectorului , știind că este mijlocul segmentului .
Vezi rezolvarea
- ,Scriem formula mijlocului segmentului : și .
- Înlocuim și : , iar . Deci .
- Lungimea vectorului este distanța dintre și : .
- Înlocuim și : .
Subiectul I.6
5 puncteCalculați , știind că și .
Vezi rezolvarea
- Folosim formula fundamentală a trigonometriei: . De aici .
- Înlocuim și obținem .
- Deoarece , avem , deci .
- Cotangenta este .
- Simplificăm cu 3: .
Subiectul II.1.a)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim cu în matricea . Prima linie devine și , iar a doua linie rămâne și .
- Scriem determinantul de ordinul doi: produsul elementelor de pe diagonala principală minus produsul elementelor de pe diagonala secundară, adică .
- Calculăm produsele: , iar . Apoi scădem: .
Subiectul II.1.b)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim cu în matricea și obținem .
- Înlocuim cu în matricea și obținem .
- Adunăm cele două matrice element cu element: pe prima linie și , pe a doua linie și .
- ,Calculăm , înlocuind cu , apoi scoatem factorul din matricea obținută la adunare și constatăm că rămâne .
- Concluzie: suma este egală cu dublul matricei , deci egalitatea cerută este adevărată.
Subiectul II.1.c)
5 puncteSe consideră matricea , unde este număr real.
Determinați numerele reale pentru care .
Determinați numerele reale pentru care .
Vezi rezolvarea
- Calculăm determinantul matricei ca produsul elementelor de pe diagonala principală minus produsul elementelor de pe diagonala secundară: .
- Punem condiția din enunț: , deci .
- Aducem ecuația la forma generală, mutând toți termenii în partea stângă: .
- ,Calculăm discriminantul: , deci .
- Aplicăm formula rădăcinilor: . Obținem și . Acestea sunt numerele reale căutate.
Subiectul II.2.a)
5 puncteÎn se consideră polinomul , unde și .
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim cu în expresia polinomului .
- ,Calculăm puterea: , iar produsul oricărei clase cu este , deci .
- Adunăm: . Rezultatul nu depinde de .
Subiectul II.2.b)
5 puncteÎn se consideră polinomul , unde și .
Determinați , știind că .
Determinați , știind că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim cu în și obținem .
- Calculăm . Cum , rezultă . Deci .
- Din obținem ecuația .
- Scădem din ambii membri: .
- Cum , inversul lui este . Înmulțim ecuația cu și obținem . Verificare: .
Subiectul II.2.c)
5 puncteÎn se consideră polinomul , unde și . Arătați că, dacă , atunci .
Vezi rezolvarea
- Calculăm și . Avem și , deoarece în .
- Din ipoteza obținem . Rezultă în .
- Pentru avem . Calculăm .
- Calculăm . Cum și , rezultă .
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , .
Arătați că , .
Vezi rezolvarea
- Funcția este un cât de două funcții derivabile pe : numărătorul și numitorul . Aplicăm formula .
- ,Calculăm derivatele: și .
- Înlocuim derivatele în formula câtului.
- ,Efectuăm înmulțirea de la numărător: . Apoi scădem și reducem termenii asemenea: . Rezultatul este cel cerut pe intervalul .
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați ecuația tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției .
Determinați ecuația tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă , situat pe graficul funcției .
Vezi rezolvarea
- Scriem formula ecuației tangentei la graficul funcției în punctul de abscisă : .
- Calculăm : înlocuim cu , iar .
- Simplificăm funcția ca să derivăm mai ușor: .
- Derivăm folosind formula derivatei câtului pentru : și .
- Calculăm : înlocuim cu și folosim .
- ,,Înlocuim și în formula tangentei: , deci .
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați intervalele de monotonie ale funcției .
Determinați intervalele de monotonie ale funcției .
Vezi rezolvarea
- Simplificăm expresia funcției, împărțind fiecare termen de la numărător la : , pentru .
- Derivăm funcția folosind formula de derivare a câtului, cu și : .
- Aflăm punctul critic din . Cum , trebuie ca , deci , adică .
- Studiem semnul derivatei pe . Numitorul este pozitiv, deci semnul lui este semnul lui . Funcția este crescătoare, deci pentru avem , adică . Rezultă și este crescătoare pe .
- Studiem semnul derivatei pe . Pentru avem , deci , iar numitorul rămâne pozitiv. Rezultă și este descrescătoare pe .
Subiectul III.2.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Calculați .
Calculați .
Vezi rezolvarea
- Scriem integrala cerută, înlocuind .
- Termenii și se reduc, deci rămâne doar sub integrală.
- O primitivă a lui este . Aplicăm formula Leibniz-Newton pe intervalul .
- Calculăm . Răspunsul final este .
Subiectul III.2.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în integrală și distribuim factorul : , iar .
- Descompunem fracția : scriem numărătorul , deci .
- Înlocuim descompunerea în integrală și obținem o sumă de termeni simpli, ușor de integrat.
- Integrăm termen cu termen: o primitivă a lui este , a lui este , iar a lui este , deoarece pe .
- Aplicăm formula Leibniz-Newton: valoarea în minus valoarea în . În expresia este . În obținem .
Subiectul III.2.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați numărul natural nenul , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției , axa și dreptele de ecuații , , are aria egală cu .
Determinați numărul natural nenul , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției , axa și dreptele de ecuații , , are aria egală cu .
Vezi rezolvarea
- Pe intervalul avem și , deci . Graficul este deasupra axei , deci aria este integrala lui de la la , fără modul.
- Aflăm o primitivă: o primitivă a lui este , iar o primitivă a lui este , deoarece .
- Aplicăm formula Leibniz-Newton: evaluăm primitiva în și în și facem diferența. Folosim .
- Egalăm aria obținută cu expresia din enunț: . Scădem din ambii membri.
- Funcția este injectivă, deci argumentele sunt egale. Obținem o ecuație de gradul al doilea în .
- Rezolvăm ecuația: , deci sau . Cum trebuie să fie număr natural nenul, nu convine. Rămâne .
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2026, model
- 2025, model
- 2024, model
- 2023, model
- 2022, model
- 2021, model
- 2021, model, test de evaluare 1
- 2021, model, test de evaluare 2
- 2021, model, test de evaluare 3
- 2021, model, test de evaluare 4
- 2021, model, test de evaluare 5
- 2021, model, test de evaluare 6
- 2021, model, test de evaluare 7
- 2021, model, test de evaluare 8
- 2021, model, test de evaluare 9
- 2021, model, test de evaluare 10
- 2021, model, test de evaluare 11
- 2021, model, test de evaluare 12
- 2020, model
- 2020, model, test de evaluare 1
- 2020, model, test de evaluare 2
- 2020, model, test de evaluare 3
- 2020, model, test de evaluare 4
- 2020, model, test de evaluare 5
- 2020, model, test de evaluare 6
- 2020, model, test de evaluare 7
- 2020, model, test de evaluare 8
- 2020, model, test de evaluare 9
- 2020, model, test de evaluare 10
- 2020, model, test de evaluare 11
- 2020, model, test de evaluare 12
- 2020, model, test de evaluare 13
- 2020, model, test de evaluare 14
- 2020, model, test de evaluare 15
- 2020, model, test de evaluare 16
- 2020, model, test de evaluare 17
- 2020, model, test de evaluare 18
- 2020, model, test de evaluare 19
- 2020, model, test de evaluare 20
- 2019, model
- 2018, model
- 2017, model
- 2016, model
- 2014, model
- 2013, model
- 2012, model
- 2011, model
- 2010, model