Bac matematică M2 științe ale naturii 2019, model: subiecte rezolvate pas cu pas
Rezolvările sunt generate cu AI și verificate. Nu reprezintă baremul oficial.
Subiectul I.1
5 puncteArătați că numărul este întreg, unde .
Vezi rezolvarea
- Aducem fracțiile din paranteză la același numitor. Numitorul comun este .
- Calculăm numitorul cu formula diferenței de pătrate și folosim : . Numărătorul este .
- Simplificăm fracția cu și obținem valoarea expresiei din paranteză.
- Ridicăm rezultatul la pătrat și folosim . Obținem un număr întreg.
Subiectul I.2
5 puncteDeterminați cel mai mare număr natural pentru care soluțiile ecuației sunt numere reale.
Vezi rezolvarea
- Ecuația este de gradul al doilea, cu , , . Soluțiile sunt reale dacă discriminantul este mai mare sau egal cu zero.
- Calculăm , deci discriminantul este .
- Impunem , adică , de unde , deci .
- Avem . Cel mai mare număr natural cu este .
Subiectul I.3
5 puncteRezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația .
Vezi rezolvarea
- ,Folosim proprietatea puterilor : și .
- Dăm factor comun în membrul stâng: .
- Calculăm suma din paranteză: , deci . Împărțim la : .
- Scriem , deci . Funcția exponențială cu baza este injectivă, deci exponenții sunt egali: .
Subiectul I.4
5 puncteDeterminați numărul de elemente ale unei mulțimi, știind că aceasta are exact de submulțimi cu două elemente.
Vezi rezolvarea
- Notăm cu numărul de elemente ale mulțimii. Numărul submulțimilor cu două elemente este egal cu numărul de moduri de a alege elemente din , adică . Din enunț, acest număr este .
- Scriem combinările cu formula , deci ecuația devine , cu număr natural, .
- Înmulțim cu și obținem , adică .
- Discriminantul este , iar . Rădăcinile sunt , adică și . Cum este număr natural, convine doar . Verificare: . Mulțimea are elemente.
Subiectul I.5
5 puncteÎn reperul cartezian se consideră punctele , și . Determinați ecuația medianei din a triunghiului .
Vezi rezolvarea
- ,Mediana din unește vârful cu mijlocul al laturii . Calculăm coordonatele mijlocului ca medii aritmetice ale coordonatelor capetelor: și .
- Efectuăm calculele: și . Deci mijlocul laturii este .
- Calculăm panta dreptei folosind și : .
- Scriem ecuația dreptei care trece prin și are panta , folosind formula .
- Desfacem parantezele: , deci . Verificare: pentru obținem , deci punctul se află pe dreaptă.
Subiectul I.6
5 puncteDeterminați pentru care .
Vezi rezolvarea
- ,Aplicăm formulele de reducere: și .
- Înlocuim în ecuație: , deci .
- Folosim formula . Membrul stâng este , deci ecuația devine .
- Din rezultă . Pe acest interval, doar pentru .
- Împărțim la 2: , valoare care aparține intervalului .
Subiectul II.1.a)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real.
Arătați că .
Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim cu în matricea : , , iar . Obținem matricea și scriem determinantul ei.
- Calculăm determinantul prin regula lui Sarrus. Produsele pe direcția diagonalei principale sunt , și .
- Produsele pe direcția diagonalei secundare, care se scad, sunt , și .
- Scădem: . Deci .
Subiectul II.1.b)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real.
Determinați numerele reale pentru care .
Determinați numerele reale pentru care .
Vezi rezolvarea
- Scădem prima linie din a doua și din a treia linie: și . Determinantul nu se schimbă. Obținem liniile , și .
- Dezvoltăm determinantul după a treia coloană. Singurul element nenul este , din linia 1, cu semn plus. Minorul lui este .
- Punem condiția și înmulțim ecuația cu . Obținem ecuația de gradul al doilea .
- Rezolvăm ecuația cu discriminantul: . Rădăcinile sunt și . Se poate verifica și prin factorizare: .
Subiectul II.1.c)
5 puncteSe consideră matricea și sistemul de ecuații , unde este număr real.
Pentru , determinați soluțiile ale sistemului pentru care .
Pentru , determinați soluțiile ale sistemului pentru care .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în sistem. Obținem .
- Scădem prima ecuație din a doua: , deci .
- Înlocuim în prima ecuație și obținem . A treia ecuație dă aceeași relație, deci sistemul este compatibil nedeterminat.
- Condiția cu devine .
- Dacă , din rezultă . Dacă , rezultă . Ambele triplete verifică sistemul, deci soluțiile sunt și .
Subiectul II.2.a)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă .
Demonstrați că , pentru orice numere reale și .
Demonstrați că , pentru orice numere reale și .
Vezi rezolvarea
- Pornim de la definiția legii: . Desfacem paranteza prin distribuirea lui .
- Scriem , astfel încât termenul să poată fi folosit la factorizare.
- Grupăm și . Obținem .
- Scoatem factor comun : . Deci , pentru orice .
Subiectul II.2.b)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă .
Determinați valorile reale ale lui pentru care .
Determinați valorile reale ale lui pentru care .
Vezi rezolvarea
- Rescriem legea de compoziție într-o formă mai comodă. Desfacem paranteza: , adică exact .
- Calculăm , luând în forma de mai sus.
- Calculăm . Din forma lui rezultă . Atunci .
- Înlocuim în inegalitatea din enunț: .
- Scădem 1 din ambii membri și obținem . Împărțim la , deci sensul inegalității se păstrează.
- Funcția este strict crescătoare pe , iar . Deci , adică . Valorile căutate formează intervalul .
Subiectul II.2.c)
5 punctePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă .
Determinați numărul natural nenul pentru care .
Determinați numărul natural nenul pentru care .
Vezi rezolvarea
- Scriem legea în forma factorizată: , deoarece .
- Compunem de trei ori: , deci .
- Luăm , , și egalăm cu . Scădem din ambii membri și împărțim la , deci produsul celor trei diferențe este .
- Descompunem fiecare diferență cu diferența de pătrate: . Obținem factorii , și . Înmulțim și simplificăm factorii comuni , și (cele două semne minus se reduc), iar ecuația devine o fracție egală cu .
- Înmulțim pe diagonală: . Desfacem parantezele: , de unde .
- Ecuația se scrie , deci sau . Cum este număr natural nenul, rămâne .
Subiectul III.1.a)
5 puncteSe consideră funcția , .
Arătați că , .
Arătați că , .
Vezi rezolvarea
- Avem . Derivăm termen cu termen: , iar al doilea termen este un cât, deci folosim formula .
- Pentru și avem și . Atunci .
- Înlocuind în expresia lui obținem:
- Aducem la numitorul comun , amplificând prima fracție cu : . Desfacem parantezele: , deci numărătorul devine .
- Reducem termenii asemenea la numărător: , deci numărătorul este . Am obținut egalitatea cerută, pentru orice .
Subiectul III.1.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției în care tangenta la graficul funcției este perpendiculară pe dreapta de ecuație .
Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției în care tangenta la graficul funcției este perpendiculară pe dreapta de ecuație .
Vezi rezolvarea
- Dreapta are panta . Două drepte perpendiculare au produsul pantelor egal cu , deci tangenta trebuie să aibă panta cu .
- Scriem funcția sub o formă mai ușor de derivat: , deci .
- Derivăm funcția: , , . Aducem la același numitor: .
- Panta tangentei în punctul de abscisă este . Impunem , adică .
- Înmulțim cu , nenul deoarece : . Mutăm toți termenii în stânga și obținem ecuația de gradul al doilea.
- Rezolvăm ecuația: , deci , adică sau . Domeniul funcției este , deci nu convine, iar convine. Abscisa cerută este .
Subiectul III.1.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Demonstrați că .
Demonstrați că .
Vezi rezolvarea
- Împărțim fracția termen cu termen, ca să derivăm mai ușor: , pentru .
- Derivăm termen cu termen: , , . Aducem la numitor comun.
- Pentru avem și , deci . Rezultă că este strict descrescătoare pe .
- Calculăm : , iar fracția are numărătorul .
- Vrem să plasăm în intervalul , la dreapta lui . Din obținem , deci .
- Cum este strict descrescătoare pe și , rezultă . Deoarece , obținem .
Subiectul III.2.a)
5 puncteSe consideră funcția , . Arătați că .
Vezi rezolvarea
- Înlocuim în integrala cerută: .
- O primitivă a lui este , iar o primitivă a lui este . Deci o primitivă a lui este și aplicăm formula Leibniz-Newton.
- Calculăm și .
- Scădem: . Prin urmare, integrala este egală cu , ceea ce trebuia arătat.
Subiectul III.2.b)
5 puncteSe consideră funcția , .
Determinați aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției , , axa și dreptele de ecuații și .
Determinați aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției , , axa și dreptele de ecuații și .
Vezi rezolvarea
- Cum , obținem .
- Pentru avem și , deci și .
- Aria este .
- Deoarece , avem , deci o primitivă este . Argumentul logaritmului este pozitiv, deci nu avem nevoie de modul.
- Aplicăm formula Leibniz-Newton: .
- Calculăm: . Deci aria este .
Subiectul III.2.c)
5 puncteSe consideră funcția , .
Demonstrați că există un unic număr real pentru care .
Demonstrați că există un unic număr real pentru care .
Vezi rezolvarea
- Definim funcția , . Ecuația din enunț este echivalentă cu . Cum , avem .
- Funcția este continuă pe , deci este derivabilă, cu derivata . Derivata lui este . Rezultă:
- ,Pentru orice avem , deci . Cum exponențiala este strict crescătoare, . Prin urmare pentru orice .
- Cum pe , funcția este strict crescătoare, deci injectivă. Calculăm , deci este soluție a ecuației . Din injectivitate, nu mai există altă soluție. Așadar ecuația are o unică soluție reală.
În aplicație îți corectăm rezolvarea scrisă de mână pe barem
Creează cont gratuitAceeași sesiune, alți ani
- 2026, model
- 2025, model
- 2024, model
- 2023, model
- 2022, model
- 2021, model
- 2021, model, test de evaluare 1
- 2021, model, test de evaluare 2
- 2021, model, test de evaluare 3
- 2021, model, test de evaluare 4
- 2021, model, test de evaluare 5
- 2021, model, test de evaluare 6
- 2021, model, test de evaluare 7
- 2021, model, test de evaluare 8
- 2021, model, test de evaluare 9
- 2021, model, test de evaluare 10
- 2021, model, test de evaluare 11
- 2021, model, test de evaluare 12
- 2020, model
- 2020, model, test de evaluare 1
- 2020, model, test de evaluare 2
- 2020, model, test de evaluare 3
- 2020, model, test de evaluare 4
- 2020, model, test de evaluare 5
- 2020, model, test de evaluare 6
- 2020, model, test de evaluare 7
- 2020, model, test de evaluare 8
- 2020, model, test de evaluare 9
- 2020, model, test de evaluare 10
- 2020, model, test de evaluare 11
- 2020, model, test de evaluare 12
- 2020, model, test de evaluare 13
- 2020, model, test de evaluare 14
- 2020, model, test de evaluare 15
- 2020, model, test de evaluare 16
- 2020, model, test de evaluare 17
- 2020, model, test de evaluare 18
- 2020, model, test de evaluare 19
- 2020, model, test de evaluare 20
- 2018, model
- 2017, model
- 2016, model
- 2015, model
- 2014, model
- 2013, model
- 2012, model
- 2011, model
- 2010, model